基于网络的英语口语作业的布置与评价

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由于口头作业难于逐一检查,很多不自觉的学生容易钻空子,家长又无法监管,最终口头作业变空头作业,既违反了布置的初衷,又失去了原本的意义.如何让口语作业真正落到实处?随着科技的发展,互联网时代的到来,QQ、微信及智能手机的普及拓宽了学习的渠道,丰富了学习的内容,让口语作业的评价和反馈更为及时和直观,使学生的口语表达得到很大程度的提高,口语作业的实效性得到提升.
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