【摘 要】
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法学专业开放性教学模式旨在颠覆传统的封闭性、单一性的课堂教学模式,是通过营造和谐的教学关系和氛围,动用各方力量构筑起来的多元化的教学模式。为实现开放性法律人才培养
【出 处】
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淮北师范大学学报(哲学社会科学版)
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法学专业开放性教学模式旨在颠覆传统的封闭性、单一性的课堂教学模式,是通过营造和谐的教学关系和氛围,动用各方力量构筑起来的多元化的教学模式。为实现开放性法律人才培养目标,要优化人才培养方案,突出其开放性与适应性特点,还要调整法学专业教育结构模式,有效整合法学专业教学资源,并建立教学激励及专业评估机制。
The open teaching mode of law major aims at subverting the traditional closed and unitary classroom teaching mode. It is a diversified teaching mode that is constructed by building harmonious teaching relationship and atmosphere and using all forces. In order to achieve the goal of open legal personnel training, we must optimize the personnel training program, highlight the characteristics of its openness and adaptability, and also adjust the educational structure of law major to effectively integrate teaching resources of law major and establish teaching incentives and professional assessment mechanisms.
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