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在目前高校体育教学中，课程设置片面强调促进学生运动技能的发展，忽视了对学生体育意识、体育能力、体育习惯等的培养。高校大学体育教学改革迫在眉睫。教学方法的最优化是提高教学质量，实现课程目标的重要环节。应遵循课程设置的规律，依据课程目标要求，建立体育课程资源体系，尤其是人力资源子系统体系。
浅谈高校体育课程结构资源体系改革
【摘 要】
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在目前高校体育教学中，课程设置片面强调促进学生运动技能的发展，忽视了对学生体育意识、体育能力、体育习惯等的培养。高校大学体育教学改革迫在眉睫。教学方法的最优化是提高
【机 构】
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哈尔滨师范大学
【出 处】
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科技创新与应用
【发表日期】
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2011年19期
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