【摘 要】
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随着新课程改革的不断渗透,物理教学在形式和内容上也发生了很多变化,而合作学习共同进步的新型教学模式也越来越受到关注。因此,本文对新课改下初中物理教学的课堂合作模式
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随着新课程改革的不断渗透,物理教学在形式和内容上也发生了很多变化,而合作学习共同进步的新型教学模式也越来越受到关注。因此,本文对新课改下初中物理教学的课堂合作模式进行研究,通过阐述合作学习法的内涵和作用,合作学习法在初中物理教学的应用中提出了几点策略分析。此次研究的主要目的是为了优化初中物理的学习过程,从而提升学生的学习兴趣最终达到教学目的。
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