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课程改革是基础教育领域的一场关于教育观念、教学方法与教学内容的深刻革命,对教育工作者来说,是一次全新的洗礼,广大教师经历了一个从困惑,到接受,到自觉的过程。在新课程背景下,对语文教师提出的要求是＂内外兼修＂：其一是教师自身的文化修养的提升。＂水之积也不厚,则其负大舟也无力。＂一个语文教师的知识储备不足,修养不够,教学中必然捉襟见肘。