【摘 要】
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2006年,我国推出《事业单位工作人员收入分配制度改革方案》,事业单位包括职业院校都制定了绩效考核制度,随着教师绩效工资的兑现,在一定程度上激发了教师的活力。但是有一部
【基金项目】
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吉林省教育科学“十三五”规划一般规划课题(课题名称:新形势下高职高专院校教师师德师风建设研究,项目编号:GH180856)
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2006年,我国推出《事业单位工作人员收入分配制度改革方案》,事业单位包括职业院校都制定了绩效考核制度,随着教师绩效工资的兑现,在一定程度上激发了教师的活力。但是有一部分教师为了追求利益,弱化其责任心与事业心,工作积极性也大不如前。职业院校的职工对此都有自己的看法与态度,而且随着绩效工资的实施也有着不同程度的变化。本文就针对绩效工资背景下师德师风存在的问题及形成原因进行分析,构建完善的绩效考评机制与收入分配制度,提高教职工工作的积极性,加强师德师风建设,深化人事改革制度,实现人性化管理机制。
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