【摘 要】
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目的：探索中等护理专业社区护理实践教学的方法。方法：采用生活事例分析、学生自身情况调查、现场录像观看以及角色扮演和小组讨论等教学方法，将社区护理理论联系实际与实习教学
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目的：探索中等护理专业社区护理实践教学的方法。方法：采用生活事例分析、学生自身情况调查、现场录像观看以及角色扮演和小组讨论等教学方法，将社区护理理论联系实际与实习教学相结合。结果：提高了学生的学习兴趣和积极性，以及对社区护理课知识的理解与综合应用能力。结论：理论联系实际在《社区护理》教学中的应用有利于提高教学质量，为培养社区卫生服务体系发展的应用型护理人才打好基础。
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