论文部分内容阅读
本文介绍了在气动技术教学过程中采用行动导向教学法进行实践的过程，使理论教学和实践教学相结合，既大大增加学生动手能力，又巩固了学生的理论知识。
《气动技术》课程行动导向教学法探讨
【摘 要】
：
本文介绍了在气动技术教学过程中采用行动导向教学法进行实践的过程，使理论教学和实践教学相结合，既大大增加学生动手能力，又巩固了学生的理论知识。
【机 构】
：
江苏省无锡市无锡南洋职业技术学院,无锡机电高等职业技术学校,南京金肯职业技术学院
【出 处】
：
消费电子
【发表日期】
：
2012年12X期
其他文献
目的探索提高肺癌循环肿瘤细胞(circulating tumor cells,CTC)阳性率的策略。方法对病理确诊肺癌患者46例分别采取外周动脉血(A组)和外周静脉血(V组)各5 mL,采用免疫磁珠阴性
本文基于PCIe物理层，设计了一款发送端时钟分频模块的逻辑电路，使逻辑设计变得高效简洁，带宽匹配，避免了复杂的开关控制信号设计。
目的观察常规切开排脓换药法与彻底清创排脓换药法对耳前瘘管感染并发脓肿患者临床效果与术后并发症的影响,比较两种换药方案在耳前瘘管感染患者中的应用效果。方法选取2010