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在初中数学解题教学中,有的学生把做错题归结为“粗心”。其实,在“粗心”的背后有很多深层次的原因,要想彻底改变学生“粗心”的习惯,教师就要找准病因,分层要求,在持之以恒的训练中,学生会逐步摒弃“粗心”,养成严谨科学的数学观。
别让“粗心”成为一种解题习惯
【摘 要】
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在初中数学解题教学中,有的学生把做错题归结为“粗心”。其实,在“粗心”的背后有很多深层次的原因,要想彻底改变学生“粗心”的习惯,教师就要找准病因,分层要求,在持之以恒
【机 构】
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甘肃武威第十中学
【出 处】
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教书育人:教师新概念
【发表日期】
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2020年6期
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