以人为本的高校教学管理制度理念改革

来源 :中国科技信息 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ail2515857
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
首先分析了当前国内高校教学管理制度普遍存在的一些问题,然后在以提高教学管理质量和教学水平的基础上,提出了以人为本的教学管理理念改革的方法.
其他文献
我国的民法典正在制定之中,官方与民间的草案已出台了多个,在对民法典的体系的建构上,学者之间存有较大的分歧,争论的焦点之一便是债权总则的存废。本文试从债权总则存废的理论探
针对职业学院半脱产班和高职班的学生,教师要因势利导.在教学上既要选择适当的方法,又要探索主体性教学规律,提高学生学习能力.
本文从路基沉降、施工方法、设计方面和结构体系上对桥头跳车病害进行原因分析,探讨提出减少病害防治措施.
构建高等院校教学质量监控系统,是提高教育教学质量的重要举措,根据当前教学质量监控系统中存在的问题,凸显教学督导工作的重要性,采取切实对策推进督导工作十分必要。
本文从变压器短路后的分析入手,提出了几种检查和检测变压器绕组变形的方法,重点介绍了频率响应法测量变压器绕组变形的原理、具体判断方法、判断步骤及主要优点.最后通过短
证据开示是当事人主艾或类当事人主义诉讼程序中的一个十分重要的概念和制度。也就是说。在任何不采用案卷移送制度和实行控辩双方向法庭举证的诉讼结构中,证据开示具有不容忽