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以"行是知之始,知是行之成"为理论依据,以"互联网+"为背景,优化小学数学教学,通过"教学做合一"的教学形式,有效激发学生数学学习兴趣,让数学知识像多姿多彩的阳光,播撒进学生的心田,有效推动学生良好个性品质的形成。
依托“互联网+”,践行陶行知思想——让学生们从学习中解放
【摘 要】
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以"行是知之始,知是行之成"为理论依据,以"互联网+"为背景,优化小学数学教学,通过"教学做合一"的教学形式,有效激发学生数学学习兴趣,让数学知识像多姿多彩的阳光,播撒进学生
【机 构】
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苏州工业园区星洋学校
【出 处】
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科学大众(科学教育)
【发表日期】
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2018年11期
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