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谈如何在逻辑教学中调动学生的积极性———逻辑学教法浅探邵健逻辑学是一门抽象思维的科学，同时又是一门工具性的科学。学好逻辑，可以提高人们的抽象思维能力，有助于人们准确严密地表达思想和论证问题，有助于人们识别谬误、驳斥诡辩。但因其抽象难懂，学生往往会见而...
谈如何在逻辑教学中调动学生的积极性——逻辑学教法浅探
【摘 要】
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谈如何在逻辑教学中调动学生的积极性———逻辑学教法浅探邵健逻辑学是一门抽象思维的科学，同时又是一门工具性的科学。学好逻辑，可以提高人们的抽象思维能力，有助于人们准确严
【机 构】
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山东省政法管理干部学院
【出 处】
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政法论丛
【发表日期】
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1997年4期
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