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高中生物是一门以实验为基础的学科，它起步于初中生物．但又远远高于初中生物，而随着生物科学的飞速发展，基因工程、细胞工程、蛋白质工程、酶工程已进入高中教材，转基因技术、细胞融合技术、细胞亚显微结构等，成为学生理解、掌握的难点．而多媒体信息技术作为最直观、最形象的一种教学手段．可以帮助学生加深对这些问题的理解和掌握，从而有助于培养学生创新思维、分析问题以及解决问题的能力，让高中生物教学和多媒体有机地结合起来。