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<正>【教学创意】《智取生辰纲》,作为名著中名篇,如何引导学生深入品味,真正走进名著,是教学的重点和难点。教学中充分利用后人对名著的精彩品评,从课文本身的内容和实际教学的需要出发,筛选与教学有关的资料进行助读,从而以评促读,为
资料助读 巧设情境——《智取生辰纲》教学设计
【摘 要】
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<正>【教学创意】《智取生辰纲》,作为名著中名篇,如何引导学生深入品味,真正走进名著,是教学的重点和难点。教学中充分利用后人对名著的精彩品评,从课文本身的内容和实际教
【机 构】
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江苏省南京市宁海中学分校,
【出 处】
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中学语文教学
【发表日期】
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2011年09期
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