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学科建设是高等学校建设的核心，也是提高研究生培养质量的关键。结合学校实际工作，提出学科建设和研究生培养质量的关系；突出学科特色优势，强化培养过程监控；以学科建设为龙头，加大学科骨干和研究生导师培养力度；以学科强化优势为纽带，推动实验教学改革，对研究生培养和学科建设有一定的指导意义。
以学科建设为重点 提高研究生培养质量
【摘 要】
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学科建设是高等学校建设的核心，也是提高研究生培养质量的关键。结合学校实际工作，提出学科建设和研究生培养质量的关系；突出学科特色优势，强化培养过程监控；以学科建设为龙头，加大
【机 构】
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辽宁工业大学
【出 处】
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辽宁医学院学报：社会科学版
【发表日期】
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2009年3期
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主体与客体乃是普遍联系之网中矛盾着的两个方面，这两个方面既对立又统一，主体与客体之间还呈现出否定之否定的辩证运动过程。通过对主客体所进行的辩证审视，我们应当意识到：强调