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目的研究健康教育对盆腔炎住院患者的护理效果。方法选取我院2016年1月~10月收治的盆腔炎患者90例作为研究对象,采用信封法将其分为干预组和对照组,各45例。对照组患者仅给予一般性护理措施,干预组则在对照组的基础上,加强健康教育,观察并比较两组患者的健康知识掌握情况。结果干预组的健康知识总达标率为95.56%,对照组的健康知识总达标率为82.22%,干预组显著高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论对盆腔炎住院患者加强健康教育,有利于提高其对疾病的认识,值得在临床上进行推广。