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摘要：卢木斋为清末官员，在任时积极倡设图书馆，后来脱离官场开办实业，设立木斋教育基金，一生中六次创设图书馆，支持图书馆事业的发展。其中北平私立木斋图书馆是其以自己藏书及所刊图书为基础开办的，是民国时期著名的私立图书馆，其馆藏丰富、特色突出、理念先进、管理完善，其发展及运营对今天的私立图书馆事业发展具有重要的借鉴意义。
关键词：卢木斋;北平私立木斋图书馆;管理理念
卢木斋（1856-1948年），湖北沔阳人，名靖，字勉之，号木斋，世人多以木斋称之。卢木斋是我国近现代著名的教育家、藏书家、刊印家。他出生在鸦片战争以后，喜欢西方自然科学，尤擅数学。十七岁时写成《火器真诀释例》一书，曾被书院聘请主讲算学。1885年，因“朴学异才”授为知县，成为中国第一位靠西学取得学位和官职之人，因受到直隶总督李鸿章的器重，被聘为天津武备学堂算学总教习，1887年后，卢木斋步入仕途曾任直隶赞皇、南宫、定兴、丰润等县的知县、多伦诺尔厅同知、保定大学堂监督、直隶提学使、奉天提学使。辛亥革命后，卢木斋离开官场回到天津，专心经营实业，兴办教育[1]。
1倡设图书馆，开晚清风气之先河
卢木斋出身寒儒，早年历经无钱买书、无书可读、无处借书的困境，年轻时即立下宏愿，将来若有能力定要开办图书馆。先生幼时本系寒士，乡间风气蔽塞。百里内无藏书家，欲得一有用之书而读之。购既乏资，借亦无从书空，咄咄恒以为苦，当时即发大愿，苟异日力能置书者，当公诸社会，俾有志读书之寒俊，得少弥其缺陷。故图书馆之设置为先生毕生之志愿，在晚清独开风气之先者[2]。随着对现实社会的深入了解，卢木斋逐渐发现设立图书馆不仅仅是使寒门学子有书可读，更是提高国人教育水平，改变中国积贫积弱的重要途径。他认为教育是西方国家称霸的根本，但发展教育不只是开办学校还需进行图书馆建设。“窃闻自强之道，不外作育人之材而作人之方赖振兴教育。方今东西各国互相争雄，物质文明日新月异，至能驱遣水火，驾驭风雷，握海上霸权，执寰球之牛耳，人皆知其以兵力强，而不知其以智力强也。人皆知其以机械战而不知其以科学战也。”卢木斋出任奉天提学使时，发表了《敬告奉天学界书》，认为奉天应迅速普及教育，不能因为经费紧张而互相推诿，普及教育除了开办学校外，还要广泛设立图书馆[3]。
卢木斋曾经六次倡设图书馆。1896-1897年，他任直隶丰润知县时，在浭阳书院设图书馆，又创办经济学堂亦附设图书馆，此为先生实现其志之嚆矢。卢木斋在直隶提学使任内创办两所图书馆，1907年在天津创办直隶省立图书馆，这是天津筹办的最早的图书馆，藏书达到二十万卷册，也是我国创建较早的图书馆之一。1908年，卢木斋又创设保定图书馆。1910年，卢木斋任奉天学使并创立奉天省立图书馆。1927年，卢木斋捐十万元兴建了南开大学图书馆，并捐出自己“知止楼”中的藏书六万卷。捐资创建南开大学木斋图书馆，计其筑馆及捐书之值不下二十万金[2]，为铭记卢木斋之善行，南开大学将图书馆命名为“木斋图书馆”。这座图书馆被人称为“一座在天津乃至整个华北地区都很少见的”图书馆。开馆典礼当天，卢木斋亲往致辞，把图书馆的钥匙亲手交给了校长张伯苓[1]。截至1927年，卢木斋先生已经开设了五所图书馆，但他并没有停止发展中国图书馆事业的脚步。
作为中国的文化中心，北平学校林立，文学巨子会集于此，卢木斋认为北平图书设备为当时之急需。于是，1934年卢木斋以个人藏书十余万卷为基础筹建了北平私立木斋图书馆（以下简称木斋图书馆），1936年10月开馆，这是卢木斋第六次建图书馆，也是他独资建立的图书馆。北平私立木斋图书馆藏书丰富、管理先进、而且具有以读者为本的服务理念，不但是当时图书馆界的翘楚，对今天私立图书馆的发展也有重要的借鉴意义。
2北平私立木斋图书馆——民国私立图书馆之翘楚
2.1机构完整，管理规范
2.1.1图书馆组织机构健全
木斋图书馆设立董事会制度，馆长由董事会选举产生，下设图书部、总务部、阅览部。图书部包括编目股、登记股、采访股，总务部包括文书股、会计股、庶务股、出版物发行股，阅览部设立出纳股和庋藏股。图书、总务、阅览三部，每部设主任一人，分掌馆务并视各部事务之繁简设馆员若干人。图书部负责书籍的采购、登记、分类、编目、装订、统计及编纂出版物等事项。总务部负责文书、会计、庶务及出版物发行等事项。阅览部负责阅览、出纳及保管书籍杂志等事项。
2.1.2建立了完善的管理制度
木斋图书馆建立了各项规章制度，如《北平市私立木斋图书馆筹备处简章》《北平市私立木斋图书馆筹备处董事会简章》《北平私立木斋图书馆章程》《阅览规则》《图书阅览规则》《新闻杂志阅览室规则》《北平木斋图书馆附设寄售图书部简章》等。这些规章制度对图书馆的管理、服务、运营进行了规定。
《北平私立木斋图书馆章程》规定：专以搜集新旧图书馆文献供众阅览为职志;董事会负经营本馆监督用人行政权责每月开会一次，本馆经费由创办人卢木斋教育基金项下开支;本馆设馆长一人，综理馆务、馆长由董事会推董事一人，经董事会核定实行等。本章程如有未尽事宜或因主管机关法令之变，更应由馆长会同董事会临时修正[4]。《阅览规则》规定：禁止醉酒、疯癫、传染病患者，以及携带武器者入馆;不允许吸烟、吐痰、大声喧哗、乱扔杂物等，凡入本馆阅览书籍杂志报章者，对于本馆所定之规则，均须遵守。
2.2資源丰富，来源广泛
北平私立木斋图书馆藏书除了卢木斋个人收藏的书籍外，还包括与其弟卢慎之合作刊印的图书，如《慎始基斋丛书》《湖北先正遗书》等。此外又通过购买、吸收捐赠，以及与其他公立、私立图书馆合作扩大文献资源。
（1）吸收捐赠。北平私立木斋图书馆吸收个人、公立图书馆、学校图书馆以及大学的捐赠。所赠图书有当时出版的，也有以前的刻本，种类很多，如周组琛先生捐赠周蕴良著的周氏家刻本《惕斋遗籍》，南京交通大学捐赠的南京交通大学图书馆出版的《南京交通大学图书馆》目录，上海菩提学会捐赠的上海菩提学会编纂并出版的《菩提正道菩提戒论》等[5]。木斋图书馆在创办的馆刊《北平私立木斋图书馆季刊》（以下简称《季刊》）上进行鸣谢。 （2）购买新的书刊杂志。如1936年10月开馆到12月31日，两月就购买最新出版书籍160余种、中文杂志约200种、日文杂志20种、日报20余种，以供阅览[6]。新购买的图书很多，如开明书局的《图书目录》、商务印书馆的《图书汇报》、张一渠的《儿童书目》（1936）、叶圣陶的《文章例话》（1937）、梁实秋译的《李尔王》等。
（3）与国立图书馆合作增加资源。国立北平图书馆因为藏书丰富，而且数千种图书都有复本数册，木斋图书馆与北平图书馆合作，将北平图书馆的复本图书分批运到木斋图书馆，供读者阅览。每批自五十册至一百册不等，阅览日期每批为一个月。如此巡回，使木斋图书馆得充实之书籍阅览，此种办法在当时国内尚为创举。自1937年1月至4月底，已有三百余种[7]国立北平图书馆图书运至木斋图书馆巡回阅览。经过积极筹建，北平私立木斋图书馆文献资源日趋丰富，名列前茅。1936年，当时除规模最大的公共图书馆——北平图书馆藏书45万册外，大学图书馆中清华大学图书馆藏书27万余册，北平大学藏书24万余册，而北平私立木斋图书馆藏书24万余册，规模已相当于当时较大的大学图书馆[8]。
2.3馆藏珍贵，特色突出
木斋图书馆图书不但数量丰富而且特色突出。（1）图书馆藏有大量珍贵的古籍，卢木斋是著名的藏书家，收藏了大量珍贵书籍，其赠书中有60多种明本和50多种清初刊本，如《退舟诗稿》（周贞亮稿本）、《虚白斋印谱黄小松印谱》（钤印本）、《写定尚书》（吴汝纶著，光绪十八年桐城吴氏家塾印本）、《爪哇志》（清光绪刊本）等。（2）数学图书是图书馆的特色馆藏。卢木斋先生本人爱好数学、研究数学，收集了大量明清时期的数学图书，共有六七十种，如华衡芳、李善兰等人的数理著作。卢木斋刊印了数学方面的著作如《万象一原演式十卷》、《割画术辑要二卷》以及《登微分补草一卷》等成为该图书馆的重要馆藏[8]。
2.4以读者为本，理念先进
北平私立木斋图书馆虽然建于20世纪30年代，却有主动服务读者的理念，主要表现在以下五个方面。
（1）根据服务的对象确定图书馆服务特色。为了有针对性的开展阅读服务，北平私立木斋图书馆确定主要服务的人群有五类：一是各级学生，功课枯燥者、换换空气;功课有问题，查阅参考书者;为了投稿，查阅资料或阅读消遣者。二为了研究目而来阅读的教师或学者。三是客居与暂时失业者，旅况寂寞，生计萧条，无所事事，来图书馆读书遣其无聊时间的。四是有职业的读者，精神疲倦时，阅读书报修养精神的。五是生计粗足，年事已高，无职业之累而欲寻找读书乐趣者。根据读者特点，北平私立木斋图书馆确定馆藏书籍应具有种类丰富，覆盖面广，服务社会等的特点，不能像学校所属或专业的图书馆，范围谨严，选择专精。但因为是私立，相对国立或公立图书馆者规模狭窄，设备简单，因此放弃“典守”之職，而仅以“流通”为主[9]。
（2）根据读者需要购买、共享、刊行图书资源。北平私立木斋图书馆开馆时藏书二十四万卷，图书馆只是重要书籍粗备，建馆后，继续增加文献资源。为满足读者的需求，木斋图书馆设有读者意见箱，根据读者的阅读需求以及书籍本身之价值进行购买，凡木斋图书馆力所能及者，尽量购买。对于有些读者需要而该馆无力购买的图书，该馆与本市各公私图书馆商定互借办法[6]，可以更好地满足读者的需求。另外，木斋图书馆创办的馆刊《北平私立木斋图书馆季刊》（以下简称《季刊》）还刊行该馆所有孤本以及不易得见的名贤著述。总期给读者种种便利，而尽图书馆服务社会之责。
（3）延长阅览时间，增加阅览室。北平私立木斋图书馆阅览室，分为普通阅览室、杂志日报阅览室两种，原定于除周一外每周开放六天，每日上午九点至十二点，下午一点至五点开馆。因有许多读者希望中午继续阅读，于是木斋图书馆决定除周一外，每天增加一小时，开放时间为上午九点到下午五点。一周增加六小时。此外，因部分读者愿意阅览新闻杂志，木斋图书馆拓展了新闻阅览室，添购各地新闻报刊，方便读者[10]。
（4）阅读指导。木斋图书馆为引导大众阅读，在《季刊》上刊登相关文章。如严文郁的《怎样到图看书》一文详细介绍读书的方法。首先，文章详细介绍阅读指导书籍，如胡适等著《读书方法入门》、郭文彬著《怎样读书》以及范寿康编《我们怎样读书》等。其次，介绍如何去找到所读之书。要想找到自己所需之书必须使用图书馆的目录，图书目录是查找书籍的钥匙，包括人名目录、书名目录、标题目录、分类目录以及辅导目录等，读者根据目录卡片上的书名、人名、出版时间地点、版本，进行查找。再次，研究问题除了利用书目、字典、词典、百科全书和类书、舆图和年鉴、索引等参考书外，还要参考杂志、新闻纸、官书、社会刊物、机关报告、学位论文、服务团体刊物、考察报告、专题研究之单行本等，这些既不是纯粹的参考书，也不是仅供人阅读的普通书的参考资料，而其内容可以为研究提供参考。同时，指出为引导读者阅读，必要时须设专人以供咨询。卢木斋提出图书馆人要运用种种方法，帮助读者得到利用图书馆的机会[11]。
（5）附设寄售图书部。北平私立木斋图书馆附设寄售图书部，凡寄售图书由委托人定价，按定价发售;如有善本或大部头书籍可由寄售者将书目内容及价值先通知该馆，如有人想求购，然后再介绍定价，凡登记编目收款等项派专人负责办理。木斋图书馆的寄售部相当于一个图书买卖中介，方便学人廉价购阅图书。
2.5创办馆刊，积极宣传
为了使社会人士了解北平私立木斋图书馆，宣传图书馆的开放及发展，图书馆创办了馆刊《北平私立木斋图书馆季刊》，其内容包括图书馆的创办人、图书馆的服务、图书馆的安排以及如何引导读者阅读等[12]。其栏目有图书信息、图书馆信息、论说、专著、书目、文艺、记载（主要关于图书馆的信息）。该刊不但大力宣传了木斋图书馆，也获得许多社会人士对图书馆发展与建设的建议。
3历经沧桑，佑启后人 3.1北平私立木斋图书馆的图书入藏清华大学
北平私立木斋图书馆自开馆后吸引了大量读者来馆查阅资料、阅读等，每日阅览人数平均约二百人。但开馆不到一年，抗日战争爆发，图书馆遭受巨大劫难，损失惨重。1948年8月10日，卢木斋在北平逝世，其家人遵照其遗愿，与清华大学合作，由木斋教育基金会资助，成立“国立清华大学木斋数学研究所”，北平私立木斋图书馆劫后余生的数学书留在该所，其他图书全部捐赠给清华大学图书馆。关于木斋图书馆赠书数量，据1949年接收时的《国立清华大学图书馆木斋先生赠书实存目录》记载，共计2469部，40546册[8]，直到今天这些图书仍在为教学科研服务。
3.2卢木斋發展图书馆事业的精神激励后人
卢木斋对图书馆事业非常热爱。1927年捐款兴建南开大学图书馆时，他已是七十四岁高龄，仍多次到建筑工地督察指导。在北平私立木斋图书馆开幕时，卢木斋年事已高，须发皆白，仍被人用肩舆抬着参加开幕式。在开幕式上，他将新建的北平私立木斋图书馆比喻成一个刚刚降生的婴儿，希望他健康成长，多为社会服务，卢木斋不仅具有发展图书馆事业的精神，而且不断实践。1937年的《季刊》发刊词这样写到：“本馆开幕以来，尚无什么成绩可说，因为他只是初降生两个多月的婴孩。但是本馆同人，尤其是我们的创办人卢木斋先生都希望这个婴孩健康成长，强壮有力，多为社会服务。”[9]开办学校、图书馆是培养人才的投资，开支浩大。卢木斋不但在为官任内积极倡导，他离开官场后，仍旧自己筹资兴建图书馆。辛亥革命之后，他经营地产、煤矿、玻璃厂等实业，建立了木斋教育基金，继续支持学校、图书馆文化事业的发展。他曾反复声明，并预立遗嘱，他购置房地产、经营股票红息得来的全部家财，皆作为木斋教育基金之用，凡文化事业力所能为者，莫不以教育基金为之，遗产不传于子孙[3]。卢木斋自身节俭而将积累的财富发展图书馆等文化事业，其境界之高，足令后人景仰。
3.3木斋图书馆管理与服务的启示
我国地域广阔，各地经济文化发展不平衡，依靠政府力量建立的公共图书馆无法满足不同地区、不同层次人群对图书馆文化服务的需求，因此，利用政府之外的社会资源创建不同规模、不同特点的私立图书馆，保障不同人民群众的文化需求，已成为一种历史的选择。虽然木斋图书馆创建于上个世纪30年代，但是其创立与发展，管理与服务对于今天民营图书馆的发展有重要的借鉴意义。
（1）政府应加强对民营图书馆事业的支持与鼓励。民国政府制定了兴学褒奖条例，对于兴学之私人、团体给与积极支持。1927年卢木斋捐建南开大学图书馆，1929年11月，国民政府教育部部长蒋梦麟照捐资兴学条款进行奖励特授予一等奖。1930年1月2日，南开学校董事会亲自将奖状送到卢宅[3]。民国政府的积极鼓励与支持也是卢木斋继续关注图书馆事业，建立北平私立木斋图书馆的重要原因。因此国家应出台更多的鼓励政策，加强对民营图书馆捐助、捐建者的宣传、报道，对支持的企业给与税收政策的优惠等，使更多的个体、企业积极支持私立图书馆的发展，推进整体文化事业的发展，提高全民素质。
（2）加强私立图书馆相关法律的建设。民国时期，尤其抗日战争之前，历届政府对图书馆立法都非常重视，先后由教育部（或大学院）颁布了多部图书馆法令，包括1915年的《通俗图书馆规程》《图书馆规程》，1927年的《图书馆条例》，1930年的《图书馆规程》《私立图书馆立案办法》等[13]1-13。如1930年的教育部颁布《图书馆规程》规定：私立图书馆成立时，由董事会开具名称、地址、经费、现有书籍册数、建筑图式及其说明;章程及规则;馆长及馆员任职资格等以及经费管理人之姓名、履历呈请主管机关核明立案，并由主管机关转呈上级教育行政机关备案，如上列各款如有变更时，应照本条之规定，分别呈报[13]11。由于民国时期图书馆法规对私立图书馆的关注，使私立图书馆在建立、管理以及开放过程中有章可循，得到国家与社会的支持。北平木斋图书馆向北平政府以及教育部申请，得到众多机构、团体与个人的捐赠，还与北平图书馆以及其他私立图书馆合作加强资源建设和流动阅览服务。当前我国民营图书馆发展遇到许多困难，其中有些民营图书馆并未注册登记，属于民间组织，既不能享有国家的优惠政策，也无法充分调动社会资源。如曾经产生广泛社会影响的上海2666图书馆因为没有正式注册，活动能力有限，没能形成自身的可持续发展机制而关门[14]。
（3）民营图书馆应加强管理与服务。北平私立木斋图书馆管理严格、规范、先进。为规范管理，该馆建立了多种项管理制度，这些规章制度对图书馆的管理、服务、运营进行了具体规定。当前我国民营图书馆管理者和从业人员多为投资者本人或亲友，是家族化的管理，绝大多数工作人员基本没有图书馆学专业的学科背景，因此，我国私立图书馆要想发展必须引进正规图书馆学相关学科背景的专业人员，健全各种规章制度，规范管理与服务。
（4）民营图书馆办馆应具备先进的办馆理念。20世纪30年代创立的木斋图书馆，具有先进的办馆理念。首先以读者为本。该馆在书籍采购、阅览室的设置、开馆时间等方面以读者需求为导向，不断提高服务质量。木斋图书馆提出馆际互借的理念。为丰富馆藏资源，木斋图书馆与国立北平图书馆及其他私立图书馆合作开展馆际互借，在当时属于国内首创。而我国当前一些民营图书馆，忽视了图书馆以读者服务为本的理念，而以营利为直接目的，忽视图书馆的社会效益，将图书馆商业化和企业化，盲目追求利润[14]，甚至提供一些内容不健康的图书。因此，对当前我国民营图书馆来说，发展的关键是应有先进的办馆理念，这是其开展一切工作的先导与灵魂。
参考文献
[1]徐铁猊.名人与图书馆[M].北京：国家图书馆出版社，2008.
[2]佚名.私立木斋图书馆成立开馆报告[J].北平私立木斋图书馆季刊，1937（1）：87-88. [3]劉晏平.寒士、官僚、教育家——清末首创新式图书馆的卢木斋[J].文教资料，1996（1）：49-53.
[4]佚名.北平市私立木斋图书章程[J].北平私立木斋图书馆季刊，1937，（2）：100-101.
[5]佚名.赠书鸣谢[J].北平私立木斋图书馆季刊，1937（1）：93-113.
[6]佚名.工作概况[J].北平私立木斋图书馆季刊：1937（1）：465-467.
[7]佚名.北平图书馆与木斋图书馆联合举办巡回阅览[J].图书展望，1937（2）：115-116.
[8]韦庆媛.北平私立木斋图书馆藏书聚散及价值[J].国家图书馆学刊，2012（1）：93-98.
[9]佚名.发刊词[J].北平私立木斋图书馆季刊：1937（1）：1-2.
[10]佚名.阅览概状[J].北平私立木斋图书馆季刊：1937（2）：92.
[11]佚名.北平木斋图书馆附设寄售图书部简章[J]北平私立木斋图书馆季刊，1937（1）：8.
[12]佚名.编纂之概状[J].北平私立木斋图书馆季刊，1937（1）：92.
[13]河北大学图书馆学系.图书馆法规文件汇编[G].保定：河北大学，1985.
[14]朱曼曼，朱江.我国私立图书馆的发展现状及建议[J].图书馆杂志，2014（2）：26-31.
LuMuzhaiandthePeipingPrivateMuzhaiLibrary
ZhangMeiSunLi-fang
Abstract：LuMuzhaiwasanofficialinthelateQingdynastywhileheactivelyadvocatingtheestablishmentoflibraries.Later，helefttheofficialdomandstartedhisownbusiness.HesetupMuzhaieducationfundandinhislifeheestablishedsixlibrariestosupportthedevelopmentoflibrarycause.Amongthem，thePeipingPrivateMuzhaiLibrary，afamousprivatelibraryintheperiodoftheRepublicofChina，wasbuiltbasedonhisowncollectionofbooksandpublishedbooks.Itsrichcollection，outstandingfeatures，advancedconcept，managementimprovementanditsdevelopmentandoperationareofgreatreferentialsignificancetothedevelopmentofprivatelibraryinChinatoday.
Keywords：LuMuzhai;thePeipingPrivateMuzhaiLibrary;ManagementConcept
关键词：卢木斋;北平私立木斋图书馆;管理理念
卢木斋（1856-1948年），湖北沔阳人，名靖，字勉之，号木斋，世人多以木斋称之。卢木斋是我国近现代著名的教育家、藏书家、刊印家。他出生在鸦片战争以后，喜欢西方自然科学，尤擅数学。十七岁时写成《火器真诀释例》一书，曾被书院聘请主讲算学。1885年，因“朴学异才”授为知县，成为中国第一位靠西学取得学位和官职之人，因受到直隶总督李鸿章的器重，被聘为天津武备学堂算学总教习，1887年后，卢木斋步入仕途曾任直隶赞皇、南宫、定兴、丰润等县的知县、多伦诺尔厅同知、保定大学堂监督、直隶提学使、奉天提学使。辛亥革命后，卢木斋离开官场回到天津，专心经营实业，兴办教育[1]。
1倡设图书馆，开晚清风气之先河
卢木斋出身寒儒，早年历经无钱买书、无书可读、无处借书的困境，年轻时即立下宏愿，将来若有能力定要开办图书馆。先生幼时本系寒士，乡间风气蔽塞。百里内无藏书家，欲得一有用之书而读之。购既乏资，借亦无从书空，咄咄恒以为苦，当时即发大愿，苟异日力能置书者，当公诸社会，俾有志读书之寒俊，得少弥其缺陷。故图书馆之设置为先生毕生之志愿，在晚清独开风气之先者[2]。随着对现实社会的深入了解，卢木斋逐渐发现设立图书馆不仅仅是使寒门学子有书可读，更是提高国人教育水平，改变中国积贫积弱的重要途径。他认为教育是西方国家称霸的根本，但发展教育不只是开办学校还需进行图书馆建设。“窃闻自强之道，不外作育人之材而作人之方赖振兴教育。方今东西各国互相争雄，物质文明日新月异，至能驱遣水火，驾驭风雷，握海上霸权，执寰球之牛耳，人皆知其以兵力强，而不知其以智力强也。人皆知其以机械战而不知其以科学战也。”卢木斋出任奉天提学使时，发表了《敬告奉天学界书》，认为奉天应迅速普及教育，不能因为经费紧张而互相推诿，普及教育除了开办学校外，还要广泛设立图书馆[3]。
卢木斋曾经六次倡设图书馆。1896-1897年，他任直隶丰润知县时，在浭阳书院设图书馆，又创办经济学堂亦附设图书馆，此为先生实现其志之嚆矢。卢木斋在直隶提学使任内创办两所图书馆，1907年在天津创办直隶省立图书馆，这是天津筹办的最早的图书馆，藏书达到二十万卷册，也是我国创建较早的图书馆之一。1908年，卢木斋又创设保定图书馆。1910年，卢木斋任奉天学使并创立奉天省立图书馆。1927年，卢木斋捐十万元兴建了南开大学图书馆，并捐出自己“知止楼”中的藏书六万卷。捐资创建南开大学木斋图书馆，计其筑馆及捐书之值不下二十万金[2]，为铭记卢木斋之善行，南开大学将图书馆命名为“木斋图书馆”。这座图书馆被人称为“一座在天津乃至整个华北地区都很少见的”图书馆。开馆典礼当天，卢木斋亲往致辞，把图书馆的钥匙亲手交给了校长张伯苓[1]。截至1927年，卢木斋先生已经开设了五所图书馆，但他并没有停止发展中国图书馆事业的脚步。
作为中国的文化中心，北平学校林立，文学巨子会集于此，卢木斋认为北平图书设备为当时之急需。于是，1934年卢木斋以个人藏书十余万卷为基础筹建了北平私立木斋图书馆（以下简称木斋图书馆），1936年10月开馆，这是卢木斋第六次建图书馆，也是他独资建立的图书馆。北平私立木斋图书馆藏书丰富、管理先进、而且具有以读者为本的服务理念，不但是当时图书馆界的翘楚，对今天私立图书馆的发展也有重要的借鉴意义。
2北平私立木斋图书馆——民国私立图书馆之翘楚
2.1机构完整，管理规范
2.1.1图书馆组织机构健全
木斋图书馆设立董事会制度，馆长由董事会选举产生，下设图书部、总务部、阅览部。图书部包括编目股、登记股、采访股，总务部包括文书股、会计股、庶务股、出版物发行股，阅览部设立出纳股和庋藏股。图书、总务、阅览三部，每部设主任一人，分掌馆务并视各部事务之繁简设馆员若干人。图书部负责书籍的采购、登记、分类、编目、装订、统计及编纂出版物等事项。总务部负责文书、会计、庶务及出版物发行等事项。阅览部负责阅览、出纳及保管书籍杂志等事项。
2.1.2建立了完善的管理制度
木斋图书馆建立了各项规章制度，如《北平市私立木斋图书馆筹备处简章》《北平市私立木斋图书馆筹备处董事会简章》《北平私立木斋图书馆章程》《阅览规则》《图书阅览规则》《新闻杂志阅览室规则》《北平木斋图书馆附设寄售图书部简章》等。这些规章制度对图书馆的管理、服务、运营进行了规定。
《北平私立木斋图书馆章程》规定：专以搜集新旧图书馆文献供众阅览为职志;董事会负经营本馆监督用人行政权责每月开会一次，本馆经费由创办人卢木斋教育基金项下开支;本馆设馆长一人，综理馆务、馆长由董事会推董事一人，经董事会核定实行等。本章程如有未尽事宜或因主管机关法令之变，更应由馆长会同董事会临时修正[4]。《阅览规则》规定：禁止醉酒、疯癫、传染病患者，以及携带武器者入馆;不允许吸烟、吐痰、大声喧哗、乱扔杂物等，凡入本馆阅览书籍杂志报章者，对于本馆所定之规则，均须遵守。
2.2資源丰富，来源广泛
北平私立木斋图书馆藏书除了卢木斋个人收藏的书籍外，还包括与其弟卢慎之合作刊印的图书，如《慎始基斋丛书》《湖北先正遗书》等。此外又通过购买、吸收捐赠，以及与其他公立、私立图书馆合作扩大文献资源。
（1）吸收捐赠。北平私立木斋图书馆吸收个人、公立图书馆、学校图书馆以及大学的捐赠。所赠图书有当时出版的，也有以前的刻本，种类很多，如周组琛先生捐赠周蕴良著的周氏家刻本《惕斋遗籍》，南京交通大学捐赠的南京交通大学图书馆出版的《南京交通大学图书馆》目录，上海菩提学会捐赠的上海菩提学会编纂并出版的《菩提正道菩提戒论》等[5]。木斋图书馆在创办的馆刊《北平私立木斋图书馆季刊》（以下简称《季刊》）上进行鸣谢。 （2）购买新的书刊杂志。如1936年10月开馆到12月31日，两月就购买最新出版书籍160余种、中文杂志约200种、日文杂志20种、日报20余种，以供阅览[6]。新购买的图书很多，如开明书局的《图书目录》、商务印书馆的《图书汇报》、张一渠的《儿童书目》（1936）、叶圣陶的《文章例话》（1937）、梁实秋译的《李尔王》等。
（3）与国立图书馆合作增加资源。国立北平图书馆因为藏书丰富，而且数千种图书都有复本数册，木斋图书馆与北平图书馆合作，将北平图书馆的复本图书分批运到木斋图书馆，供读者阅览。每批自五十册至一百册不等，阅览日期每批为一个月。如此巡回，使木斋图书馆得充实之书籍阅览，此种办法在当时国内尚为创举。自1937年1月至4月底，已有三百余种[7]国立北平图书馆图书运至木斋图书馆巡回阅览。经过积极筹建，北平私立木斋图书馆文献资源日趋丰富，名列前茅。1936年，当时除规模最大的公共图书馆——北平图书馆藏书45万册外，大学图书馆中清华大学图书馆藏书27万余册，北平大学藏书24万余册，而北平私立木斋图书馆藏书24万余册，规模已相当于当时较大的大学图书馆[8]。
2.3馆藏珍贵，特色突出
木斋图书馆图书不但数量丰富而且特色突出。（1）图书馆藏有大量珍贵的古籍，卢木斋是著名的藏书家，收藏了大量珍贵书籍，其赠书中有60多种明本和50多种清初刊本，如《退舟诗稿》（周贞亮稿本）、《虚白斋印谱黄小松印谱》（钤印本）、《写定尚书》（吴汝纶著，光绪十八年桐城吴氏家塾印本）、《爪哇志》（清光绪刊本）等。（2）数学图书是图书馆的特色馆藏。卢木斋先生本人爱好数学、研究数学，收集了大量明清时期的数学图书，共有六七十种，如华衡芳、李善兰等人的数理著作。卢木斋刊印了数学方面的著作如《万象一原演式十卷》、《割画术辑要二卷》以及《登微分补草一卷》等成为该图书馆的重要馆藏[8]。
2.4以读者为本，理念先进
北平私立木斋图书馆虽然建于20世纪30年代，却有主动服务读者的理念，主要表现在以下五个方面。
（1）根据服务的对象确定图书馆服务特色。为了有针对性的开展阅读服务，北平私立木斋图书馆确定主要服务的人群有五类：一是各级学生，功课枯燥者、换换空气;功课有问题，查阅参考书者;为了投稿，查阅资料或阅读消遣者。二为了研究目而来阅读的教师或学者。三是客居与暂时失业者，旅况寂寞，生计萧条，无所事事，来图书馆读书遣其无聊时间的。四是有职业的读者，精神疲倦时，阅读书报修养精神的。五是生计粗足，年事已高，无职业之累而欲寻找读书乐趣者。根据读者特点，北平私立木斋图书馆确定馆藏书籍应具有种类丰富，覆盖面广，服务社会等的特点，不能像学校所属或专业的图书馆，范围谨严，选择专精。但因为是私立，相对国立或公立图书馆者规模狭窄，设备简单，因此放弃“典守”之職，而仅以“流通”为主[9]。
（2）根据读者需要购买、共享、刊行图书资源。北平私立木斋图书馆开馆时藏书二十四万卷，图书馆只是重要书籍粗备，建馆后，继续增加文献资源。为满足读者的需求，木斋图书馆设有读者意见箱，根据读者的阅读需求以及书籍本身之价值进行购买，凡木斋图书馆力所能及者，尽量购买。对于有些读者需要而该馆无力购买的图书，该馆与本市各公私图书馆商定互借办法[6]，可以更好地满足读者的需求。另外，木斋图书馆创办的馆刊《北平私立木斋图书馆季刊》（以下简称《季刊》）还刊行该馆所有孤本以及不易得见的名贤著述。总期给读者种种便利，而尽图书馆服务社会之责。
（3）延长阅览时间，增加阅览室。北平私立木斋图书馆阅览室，分为普通阅览室、杂志日报阅览室两种，原定于除周一外每周开放六天，每日上午九点至十二点，下午一点至五点开馆。因有许多读者希望中午继续阅读，于是木斋图书馆决定除周一外，每天增加一小时，开放时间为上午九点到下午五点。一周增加六小时。此外，因部分读者愿意阅览新闻杂志，木斋图书馆拓展了新闻阅览室，添购各地新闻报刊，方便读者[10]。
（4）阅读指导。木斋图书馆为引导大众阅读，在《季刊》上刊登相关文章。如严文郁的《怎样到图看书》一文详细介绍读书的方法。首先，文章详细介绍阅读指导书籍，如胡适等著《读书方法入门》、郭文彬著《怎样读书》以及范寿康编《我们怎样读书》等。其次，介绍如何去找到所读之书。要想找到自己所需之书必须使用图书馆的目录，图书目录是查找书籍的钥匙，包括人名目录、书名目录、标题目录、分类目录以及辅导目录等，读者根据目录卡片上的书名、人名、出版时间地点、版本，进行查找。再次，研究问题除了利用书目、字典、词典、百科全书和类书、舆图和年鉴、索引等参考书外，还要参考杂志、新闻纸、官书、社会刊物、机关报告、学位论文、服务团体刊物、考察报告、专题研究之单行本等，这些既不是纯粹的参考书，也不是仅供人阅读的普通书的参考资料，而其内容可以为研究提供参考。同时，指出为引导读者阅读，必要时须设专人以供咨询。卢木斋提出图书馆人要运用种种方法，帮助读者得到利用图书馆的机会[11]。
（5）附设寄售图书部。北平私立木斋图书馆附设寄售图书部，凡寄售图书由委托人定价，按定价发售;如有善本或大部头书籍可由寄售者将书目内容及价值先通知该馆，如有人想求购，然后再介绍定价，凡登记编目收款等项派专人负责办理。木斋图书馆的寄售部相当于一个图书买卖中介，方便学人廉价购阅图书。
2.5创办馆刊，积极宣传
为了使社会人士了解北平私立木斋图书馆，宣传图书馆的开放及发展，图书馆创办了馆刊《北平私立木斋图书馆季刊》，其内容包括图书馆的创办人、图书馆的服务、图书馆的安排以及如何引导读者阅读等[12]。其栏目有图书信息、图书馆信息、论说、专著、书目、文艺、记载（主要关于图书馆的信息）。该刊不但大力宣传了木斋图书馆，也获得许多社会人士对图书馆发展与建设的建议。
3历经沧桑，佑启后人 3.1北平私立木斋图书馆的图书入藏清华大学
北平私立木斋图书馆自开馆后吸引了大量读者来馆查阅资料、阅读等，每日阅览人数平均约二百人。但开馆不到一年，抗日战争爆发，图书馆遭受巨大劫难，损失惨重。1948年8月10日，卢木斋在北平逝世，其家人遵照其遗愿，与清华大学合作，由木斋教育基金会资助，成立“国立清华大学木斋数学研究所”，北平私立木斋图书馆劫后余生的数学书留在该所，其他图书全部捐赠给清华大学图书馆。关于木斋图书馆赠书数量，据1949年接收时的《国立清华大学图书馆木斋先生赠书实存目录》记载，共计2469部，40546册[8]，直到今天这些图书仍在为教学科研服务。
3.2卢木斋發展图书馆事业的精神激励后人
卢木斋对图书馆事业非常热爱。1927年捐款兴建南开大学图书馆时，他已是七十四岁高龄，仍多次到建筑工地督察指导。在北平私立木斋图书馆开幕时，卢木斋年事已高，须发皆白，仍被人用肩舆抬着参加开幕式。在开幕式上，他将新建的北平私立木斋图书馆比喻成一个刚刚降生的婴儿，希望他健康成长，多为社会服务，卢木斋不仅具有发展图书馆事业的精神，而且不断实践。1937年的《季刊》发刊词这样写到：“本馆开幕以来，尚无什么成绩可说，因为他只是初降生两个多月的婴孩。但是本馆同人，尤其是我们的创办人卢木斋先生都希望这个婴孩健康成长，强壮有力，多为社会服务。”[9]开办学校、图书馆是培养人才的投资，开支浩大。卢木斋不但在为官任内积极倡导，他离开官场后，仍旧自己筹资兴建图书馆。辛亥革命之后，他经营地产、煤矿、玻璃厂等实业，建立了木斋教育基金，继续支持学校、图书馆文化事业的发展。他曾反复声明，并预立遗嘱，他购置房地产、经营股票红息得来的全部家财，皆作为木斋教育基金之用，凡文化事业力所能为者，莫不以教育基金为之，遗产不传于子孙[3]。卢木斋自身节俭而将积累的财富发展图书馆等文化事业，其境界之高，足令后人景仰。
3.3木斋图书馆管理与服务的启示
我国地域广阔，各地经济文化发展不平衡，依靠政府力量建立的公共图书馆无法满足不同地区、不同层次人群对图书馆文化服务的需求，因此，利用政府之外的社会资源创建不同规模、不同特点的私立图书馆，保障不同人民群众的文化需求，已成为一种历史的选择。虽然木斋图书馆创建于上个世纪30年代，但是其创立与发展，管理与服务对于今天民营图书馆的发展有重要的借鉴意义。
（1）政府应加强对民营图书馆事业的支持与鼓励。民国政府制定了兴学褒奖条例，对于兴学之私人、团体给与积极支持。1927年卢木斋捐建南开大学图书馆，1929年11月，国民政府教育部部长蒋梦麟照捐资兴学条款进行奖励特授予一等奖。1930年1月2日，南开学校董事会亲自将奖状送到卢宅[3]。民国政府的积极鼓励与支持也是卢木斋继续关注图书馆事业，建立北平私立木斋图书馆的重要原因。因此国家应出台更多的鼓励政策，加强对民营图书馆捐助、捐建者的宣传、报道，对支持的企业给与税收政策的优惠等，使更多的个体、企业积极支持私立图书馆的发展，推进整体文化事业的发展，提高全民素质。
（2）加强私立图书馆相关法律的建设。民国时期，尤其抗日战争之前，历届政府对图书馆立法都非常重视，先后由教育部（或大学院）颁布了多部图书馆法令，包括1915年的《通俗图书馆规程》《图书馆规程》，1927年的《图书馆条例》，1930年的《图书馆规程》《私立图书馆立案办法》等[13]1-13。如1930年的教育部颁布《图书馆规程》规定：私立图书馆成立时，由董事会开具名称、地址、经费、现有书籍册数、建筑图式及其说明;章程及规则;馆长及馆员任职资格等以及经费管理人之姓名、履历呈请主管机关核明立案，并由主管机关转呈上级教育行政机关备案，如上列各款如有变更时，应照本条之规定，分别呈报[13]11。由于民国时期图书馆法规对私立图书馆的关注，使私立图书馆在建立、管理以及开放过程中有章可循，得到国家与社会的支持。北平木斋图书馆向北平政府以及教育部申请，得到众多机构、团体与个人的捐赠，还与北平图书馆以及其他私立图书馆合作加强资源建设和流动阅览服务。当前我国民营图书馆发展遇到许多困难，其中有些民营图书馆并未注册登记，属于民间组织，既不能享有国家的优惠政策，也无法充分调动社会资源。如曾经产生广泛社会影响的上海2666图书馆因为没有正式注册，活动能力有限，没能形成自身的可持续发展机制而关门[14]。
（3）民营图书馆应加强管理与服务。北平私立木斋图书馆管理严格、规范、先进。为规范管理，该馆建立了多种项管理制度，这些规章制度对图书馆的管理、服务、运营进行了具体规定。当前我国民营图书馆管理者和从业人员多为投资者本人或亲友，是家族化的管理，绝大多数工作人员基本没有图书馆学专业的学科背景，因此，我国私立图书馆要想发展必须引进正规图书馆学相关学科背景的专业人员，健全各种规章制度，规范管理与服务。
（4）民营图书馆办馆应具备先进的办馆理念。20世纪30年代创立的木斋图书馆，具有先进的办馆理念。首先以读者为本。该馆在书籍采购、阅览室的设置、开馆时间等方面以读者需求为导向，不断提高服务质量。木斋图书馆提出馆际互借的理念。为丰富馆藏资源，木斋图书馆与国立北平图书馆及其他私立图书馆合作开展馆际互借，在当时属于国内首创。而我国当前一些民营图书馆，忽视了图书馆以读者服务为本的理念，而以营利为直接目的，忽视图书馆的社会效益，将图书馆商业化和企业化，盲目追求利润[14]，甚至提供一些内容不健康的图书。因此，对当前我国民营图书馆来说，发展的关键是应有先进的办馆理念，这是其开展一切工作的先导与灵魂。
参考文献
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[11]佚名.北平木斋图书馆附设寄售图书部简章[J]北平私立木斋图书馆季刊，1937（1）：8.
[12]佚名.编纂之概状[J].北平私立木斋图书馆季刊，1937（1）：92.
[13]河北大学图书馆学系.图书馆法规文件汇编[G].保定：河北大学，1985.
[14]朱曼曼，朱江.我国私立图书馆的发展现状及建议[J].图书馆杂志，2014（2）：26-31.
LuMuzhaiandthePeipingPrivateMuzhaiLibrary
ZhangMeiSunLi-fang
Abstract：LuMuzhaiwasanofficialinthelateQingdynastywhileheactivelyadvocatingtheestablishmentoflibraries.Later，helefttheofficialdomandstartedhisownbusiness.HesetupMuzhaieducationfundandinhislifeheestablishedsixlibrariestosupportthedevelopmentoflibrarycause.Amongthem，thePeipingPrivateMuzhaiLibrary，afamousprivatelibraryintheperiodoftheRepublicofChina，wasbuiltbasedonhisowncollectionofbooksandpublishedbooks.Itsrichcollection，outstandingfeatures，advancedconcept，managementimprovementanditsdevelopmentandoperationareofgreatreferentialsignificancetothedevelopmentofprivatelibraryinChinatoday.
Keywords：LuMuzhai;thePeipingPrivateMuzhaiLibrary;ManagementConcept