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目的:为促进药物经济学学科在我国的发展,对药物经济学教育的相关调整提供参考。方法:对中、美两国的药物经济学教育现状进行比较分析。结果:列举出中、美两国的药物经济学教育在培养方式、教材和课程设置方面的内容,明确了两国之间的差距。结论:我国药物经济学学科的发展和教育的提高需要借鉴美国的经验,在教育的深度和广度上加强。