基于国际化视角的高中地理教学模式分析

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国际化视角教育是指世界各国能够在联合国教科文组织的倡导之下,通过加强国际化视角来开展的各项教育活动,这样的教育目的是通过多样化的教育手段促进对于不同文化背景不同宗教的人们的相互理解与宽容,通过文化背景的交融来加强国际化的合作,促进不同的文化能够有着共同的长远发展。
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