小学英语教学中如何激活课堂,提高学生兴趣

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一、营造良好语言氛围,激发学生积极情感语言是信息交流的工具,同时又是一种艺术。优美的语言给人舒适享受的情感交流,在充满美感的语言氛围中学生的思想、情感、智力的发展都会得到一定程度的影响。在学生学习英语的初始阶段,好的导课可以消除学习过程中可能形成的心理障碍,并让学生体会到英语就在我们身边。教师要抓住这一有利时机营造一个良好的语言学习环境,让学生感受到较为纯正的、清晰流畅的语音、语调,使其在长期的潜移默化中自然模仿与操练。
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