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激励性教学评价运用是体现生本主义教学理念的有效方式,能够增强学生的语言学习潜能兴趣,激活他们丰富语言学习认知思维。本文以激励性评价的运用来作探析,旨在阐述该种教学方法的运用来优化教学手段,增强学生语言学习的自信心,从而培养学生正确的语言学习情感态度和审美价值观。该种模式运用也是优化课程教学的有效方法,能提高教学效果。