论文部分内容阅读
在理论探讨和需求分析的基础上,讨论了提高外语专业学生母语水平的对策问题.本文认为,要提高外语专业学生的母语水平,首先是汉语教师应调整语言观,准确把握言语的交际本质,从“语言论”和“言语论”走向“对语论”,改变传统的汉语教学观念,改进教学方法;其次是要进行需求分析,因为只有在调查分析的基础上提出的对策才可能是有针对性的、行之有效的对策.