善抓契机 赏在“实”处

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对学生如何赏识,是有学问有讲究的。有少数老师,由于慵懒,不愿多读书多读学生多研究,只抓到赏识的皮毛,就想赶“赏识”的时髦这类教师面对学生,千篇一律的一个脸谱——微笑,一千个学生就一个“哈姆雷特”——“好”、“不错”、“真棒”、“真了不起”。这样的老师,在短期内,学生也很“赏识”你,因为你和蔼 How to appreciate students, there is a knowledge of stress. A small number of teachers, due to lazy, do not want to read more books and more study of students, only to capture the fur, wanted to catch the “appreciation” of fashion such teachers face students, stereotyped one Facebook - smiling, a thousand A student on a “Hamlet” - “good”, “good”, “awesome”, “really great.” Such a teacher, in the short term, the students also “appreciated” you, because you kind
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