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<正> 对维族学生进行汉语教学,在语言,语法、词汇等各方面都有许多理论和实践问题需要解决。汉语语法部分中的“把”字句,便是应当着重解决的问题之一。 在“把”字句的教学上,我们曾付出过大量的时间和精力,详尽地讲解了它的表达功能和使用规律。但是,从学生的口语和书面语言的实践中检查教学效果时,则发现他