谈情感教学法在中学体育教学中的实践

来源 :中学课程辅导(教学研究) | 被引量 : 0次 | 上传用户:zhiyin1976
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
体育与现实生活有着密切的联系.所以,营造与现实生活有内在联系的教学情境具有现实的意义.学生将已学的知识灵活巧妙地运用于实际生活,让学生感受到体育是生活中不可缺少、无处不在的,从而促进学生对体育深层意义的领悟.情境教学注重通过学生的主动性操作来实现教学目标.因此体育情境教学十分注重学生的应用操作,具有鲜明的活动性.在体育教学中学生易将自己的情感移入所感知的对象.情境教学正是利用这一特点,使学生对客观事物获得具体的感受,最大限度地发挥情感的纽带作用和驱动作用,从而主动积极地投入活动.
其他文献
“A&P” is a short story written by American author John Hoyer Updike.The story reflects the conflicts between the old generation and the young generation,obedi
期刊
针对我国特大自然灾害公共危机应急处理面临复杂随机多维属性大群体决策的新需求,通过案例深入分析这种群体的新特点、决策问题多维属性表现形式及构成要素,建立面向特大自然
期刊
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
期刊
译林版牛津初中英语教材中,多次出现固定动词短语含有to的情况,这些to不是动词不定式的符号,而是介词to,所以后面通常接名词,若接动词,不用动词原形,而是用to加-ing的形式。
新经济危机又一次席卷俄罗斯这个超级帝国,卢布暴跌,汇率急剧下降。影响经济危机的因素有很多,例如油价不稳定、西方制裁等等。但是俄单一的经济模式是导致这次悲剧方式的根
【摘要】英语作业是英语教学效果的重要体现方式之一,是课堂教学的延续,英语作业布置的目的在于帮助学生经过自己的独立思考,运用所学知识,灵活的分析问题,解决问题,巩固语言知识,形成英语运用的能力,因此,布置和评价好英语作业,对学习好英语具有更重要的意义。  【关键词】因材施教 分层次布置 作业评价用语  英语作业是英语教学效果的重要体现方式之一,是课堂教学的延续,是培养学生良好英语学习习惯,促进学生个
从2000年江苏省实行中学生英语口语等级测试制度以来,高中英语口语教学取得了长足的进步,但也还存在着诸多问题。高中英语口语教学的改进,关键在于做好以下四方面的工作:教师
在国外,大学外语在线写作中心已经成为大学校园外语学习者学习与交流的重要平台,为外语学习者提供了良好的课堂内外语言学习的资源和工具,并越来越受到教师与学生的欢迎。尽
【摘要】英美文化知识作为英语教学中的重要组成部分,其要求学生了解、掌握英、美等国家的文化特征。因此,在高中英语教学中,教师要注重对学生跨文化意识的渗透与培养,在潜移默化中培养学生的跨文化意识,丰富学生的英语文化底蕴,有助于提升学生的英语水平。  【关键词】高中英语教学 跨文化意识 培养  高中英语中英美文化渗透是一个较为复杂的过程,其中涉及各个方面的内容,且贯穿于整个教学环节,在实践教学中不仅要将