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随着新课程深入推进，教师们已经逐步将教育理念转化为自身的教学行为，特别是在新课程改革、新教材多元化和生物课课型研究的三大背景变更下，高中生物教学方法要有的创新。
新课程下高中生物教学的思考与实施
【摘 要】
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随着新课程深入推进，教师们已经逐步将教育理念转化为自身的教学行为，特别是在新课程改革、新教材多元化和生物课课型研究的三大背景变更下，高中生物教学方法要有的创新。
【机 构】
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河南省焦作市温县一中
【出 处】
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试题与研究：教学论坛
【发表日期】
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2012年26期
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