【摘 要】
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<正>2014年11月14日,《辽宁日报》发表了题为《老师,请不要这样讲中国》的评论,呼吁高校教师避免在课堂上"抹黑中国"。1该文在社会上引起了广泛争论。支持者认为,高校教师是
【基金项目】
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2014年度河南省教育厅人文社会科学研究项目“‘意见领袖’在高校舆论舆情干预中的作用研究”(项目编号:2014-qn-179)阶段性成果
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<正>2014年11月14日,《辽宁日报》发表了题为《老师,请不要这样讲中国》的评论,呼吁高校教师避免在课堂上"抹黑中国"。1该文在社会上引起了广泛争论。支持者认为,高校教师是大学生的领路人,"师恩深重、师责重大",其言论、学术自由应该有界限。而反对者则认为,该文"上纲上线",有抹黑高校教师之嫌。这场争论的背后,是高校教师在校园里拥有的重要影响力,这种影响力在传播学上称为"意见领袖。"
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