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艾德里安是英国著名的神经生理学家,曾担任皇家学会的弗勒顿研究院教授、剑桥大学教授,以及皇家协会总裁。1932年,因对皮肤和肌肉的机械感受器中“全无定律”的证明和对适应现象(艾德里安定律)的发现,与谢灵顿一起获得诺贝尔生理学及医学奖。
艾德里安出生于一个贵族家庭,父母都是有知识有教养的人士,对孩子的教育也相当严格。他们秉承的原则是:该做的就大力支持,不该做的就坚决禁止。
有一天,小艾德里安在河边玩耍,忽然发现岸边躺着一只从上游冲下来的死狗,已经被水浸泡的有些臃肿,甚至还有一点腐臭味。小艾德里安高兴极了。要知道,平时喜欢解剖的他,只解剖了一些小虫子、小鸟和小老鼠之类的小动物,远远不能满足他的需求。而最近,他刚从一本书里学到了介绍狗的内部结构的知识,正想实验实验呢,没想到上帝成全他,就让他碰上了一只死狗。
于是,小艾德里安费了九牛二虎之力,把死狗拖了上来,放在一个干燥的地方,掏出随身携带的小刀就解剖开了。他一边干着,一边掏出小本本,在上面记录着什么。他干得很认真,忘了时间,忘了回家吃饭。
母亲在家里等急了,只好出来四处寻找。这时,一位熟人告诉她,小艾德里安正在河边玩一只死狗,弄得满地非常脏。说完,那人还做出恶心的样子,并瞪了她一眼,意思是说:你是怎样管教你的贵族儿子的。
母亲一听,气得火冒三丈。她跑到河边,看到儿子果然像那位熟人描述的一样。她一边跑过去一边斥责儿子:“天啊,你把谁家的狗打死了?你怎么能这样做呢?这是不能容忍的。”
“妈妈,你误会了。”蹲在狗身边的小艾德里安站起来辩解道,“它根本不是我打死的,它是从河上游漂下来的。你闻闻,它身上都有臭味了。”
“那也不行,你看你把狗弄得多脏!满地都是五脏六腑,太恶心了。你怎样这么不讲卫生?”母亲余怒未息。
“妈妈,我这是在解剖狗呢。你看,我把狗的内部结构都弄清楚了,还记下了不少数据呢。”
母亲仔细一看,顿时感到自己太鲁莽了。儿子既没有打死狗,也不是为了玩死狗,他是为了解剖这只狗呀!儿子平常就喜欢解剖动物,这是一种强烈的求知欲和科学探索的精神,不是曾经得到过家里的大力支持吗?自己怎么不分青红皂白就责怪孩子呢?
“对不起,孩子。妈妈误会你了,你做得对。妈妈保证以后再不干涉你做实验了。”
看到母亲亲切的目光,小艾德里安笑了,继续埋头进行他未尽的工作。
正是母亲对孩子的理解和支持,才使小艾德里安一步一步走进了科学的殿堂。
强烈的求知欲、好奇心和探索精神是开启智慧大门的金钥匙。许多大科学家的发明创造都起始于对事物的好奇心和探索。牛顿正是对苹果为什么落在地上这一问题进行探索,才发现了万有引力。总之,求知欲和探索精神是创造成功的开端和必要条件。同大人一样,孩子在生活、学习中碰到问题,感到自己缺乏相应的知识时,就产生探索新知识的冲动,这种情况多次反复,求知的冲动就逐渐转化为内在的求知欲,这种求知欲能够促使孩子坚持不懈地探究知识。这是一种可贵的主动求知的表现,家长必须给予保护。
艾德里安出生于一个贵族家庭,父母都是有知识有教养的人士,对孩子的教育也相当严格。他们秉承的原则是:该做的就大力支持,不该做的就坚决禁止。
有一天,小艾德里安在河边玩耍,忽然发现岸边躺着一只从上游冲下来的死狗,已经被水浸泡的有些臃肿,甚至还有一点腐臭味。小艾德里安高兴极了。要知道,平时喜欢解剖的他,只解剖了一些小虫子、小鸟和小老鼠之类的小动物,远远不能满足他的需求。而最近,他刚从一本书里学到了介绍狗的内部结构的知识,正想实验实验呢,没想到上帝成全他,就让他碰上了一只死狗。
于是,小艾德里安费了九牛二虎之力,把死狗拖了上来,放在一个干燥的地方,掏出随身携带的小刀就解剖开了。他一边干着,一边掏出小本本,在上面记录着什么。他干得很认真,忘了时间,忘了回家吃饭。
母亲在家里等急了,只好出来四处寻找。这时,一位熟人告诉她,小艾德里安正在河边玩一只死狗,弄得满地非常脏。说完,那人还做出恶心的样子,并瞪了她一眼,意思是说:你是怎样管教你的贵族儿子的。
母亲一听,气得火冒三丈。她跑到河边,看到儿子果然像那位熟人描述的一样。她一边跑过去一边斥责儿子:“天啊,你把谁家的狗打死了?你怎么能这样做呢?这是不能容忍的。”
“妈妈,你误会了。”蹲在狗身边的小艾德里安站起来辩解道,“它根本不是我打死的,它是从河上游漂下来的。你闻闻,它身上都有臭味了。”
“那也不行,你看你把狗弄得多脏!满地都是五脏六腑,太恶心了。你怎样这么不讲卫生?”母亲余怒未息。
“妈妈,我这是在解剖狗呢。你看,我把狗的内部结构都弄清楚了,还记下了不少数据呢。”
母亲仔细一看,顿时感到自己太鲁莽了。儿子既没有打死狗,也不是为了玩死狗,他是为了解剖这只狗呀!儿子平常就喜欢解剖动物,这是一种强烈的求知欲和科学探索的精神,不是曾经得到过家里的大力支持吗?自己怎么不分青红皂白就责怪孩子呢?
“对不起,孩子。妈妈误会你了,你做得对。妈妈保证以后再不干涉你做实验了。”
看到母亲亲切的目光,小艾德里安笑了,继续埋头进行他未尽的工作。
正是母亲对孩子的理解和支持,才使小艾德里安一步一步走进了科学的殿堂。
强烈的求知欲、好奇心和探索精神是开启智慧大门的金钥匙。许多大科学家的发明创造都起始于对事物的好奇心和探索。牛顿正是对苹果为什么落在地上这一问题进行探索,才发现了万有引力。总之,求知欲和探索精神是创造成功的开端和必要条件。同大人一样,孩子在生活、学习中碰到问题,感到自己缺乏相应的知识时,就产生探索新知识的冲动,这种情况多次反复,求知的冲动就逐渐转化为内在的求知欲,这种求知欲能够促使孩子坚持不懈地探究知识。这是一种可贵的主动求知的表现,家长必须给予保护。