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课堂教学由于爱时间、空间的制约,操作往往难以充分有效地进行.学习数学审与具体实践活动分不开的,重视动手操作,是发展学生思维,培养学生数学能力是有效途径之一.更新观念,改变传统的教学模式,多让学生参与课堂教学,增加学生的动手实践、自主探索机会.
如何提高学生数学课堂的动手能力
【摘 要】
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课堂教学由于爱时间、空间的制约,操作往往难以充分有效地进行.学习数学审与具体实践活动分不开的,重视动手操作,是发展学生思维,培养学生数学能力是有效途径之一.更新观念,
【机 构】
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广西崇左市天等县高级中学 广西 崇左 532200
【出 处】
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读写算(教研版)
【发表日期】
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2013年6期
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