【摘 要】
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目的:探讨2~3岁幼儿良好性格形成的相关因素。方法:采用分层抽样与随机抽样相结合的方法,抽取1 200名2~3岁幼儿为研究对象。应用2~3岁儿童性格问卷对性格形成的相关因素进行
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目的:探讨2~3岁幼儿良好性格形成的相关因素。方法:采用分层抽样与随机抽样相结合的方法,抽取1 200名2~3岁幼儿为研究对象。应用2~3岁儿童性格问卷对性格形成的相关因素进行调查。结果:2~3岁幼以易养型(83例,6.34%)和偏易养型(752例,57.84%)为主;难养型(47例,3.61%)、偏难养型(396例,30.46%)和启动缓慢型(28例,2.15%)相对较少。气质类型与幼儿性别无统计学相关性,气质维度中女孩活动低于男孩,父母职业、父母性格、出生喂养方式、家庭结果、父母文化程度及家庭经济情况与2~3岁幼儿良好性格的形成有关。结论:2~3岁幼儿多为易教养型和缓慢活泼型,部分难教养型幼儿的家庭环境存在差异,多综合因素影响幼儿良好性格的形成。
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