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那天,当我告诉同桌我选科选了物生历时,她觉得我一定是疯了。的确,在我落笔的那一瞬间,我也有这样的想法,原因很简单,这几门科目对我而言实在是太难了。
但在这之后,理智逐渐取代了疯狂,我对同桌说:“没什么大不了的,不过是要更努力了呗!”但她并不这样想。她似乎认为所谓的选科,理所当然地应朝着心之所向去选,怎么可以受形势所迫而不得已去选那些并不是自己心仪的科目呢?那种感觉想想都觉得挺糟糕的。
是的啊!怎么可以这样选科呢?可我不愿意离开这个班,不愿意放弃这个班能为我提供的相对而言更好的资源。所以,我选择了用另一种或许不是特别适合我的方式去走完我的高中路。
虽然我的同桌不理解我,但我却挺理解她的。毕竟我也不喜欢那种充满压力的生活。
可生活本就如此。它不会让你事事顺心,即使它给你的是劳累,是挫折,也只有坦然面对才是唯一的出路,也只有坚定地向前才是唯一的方向。而就算前方是一个长满荆棘的地方又怎样,我只是想去看看,去了解,去尝试,去找到另一个自我。如此,我才能真正变得成熟。
但不得不承认,我的内心还是有些害怕的,因为我并不喜欢我选的这几门科目。而事实上,就算不喜欢也还是要学。我想说的是,因为不喜欢,所以我学习它们的积极性是无法与我喜爱的那几门科目相比的。
可能有人会说,那是因为我没去深入了解它们,所以不喜欢。但是,这世界上总有那么几样东西是我们喜欢不起来的。對我而言,且不说生物,对于物理,我就真的喜欢不起来。从开始学物理起,我对它就没多大的兴趣。所谓“兴趣是最好的老师”,于是物理给我的直观感受就是:我什么也不懂。如今我选了这么一个不好学而我又不喜欢的科目,说内心不忐忑自然是假的,说没有压力自然也是假的。不过转念一想,这其实也挺好的。对一无所知的世界,只有走下去才有惊喜。对于物理,我会慢慢地去培养对它的兴趣,进而喜欢上它。
因此,不管是选科前的迷茫,选科时的崩溃,还是选科后的忧愁,都已过去。木已成舟,既然已经选择踏上这条路,那么任何困难都不应妨碍我沿着这条路走下去。而我,只要充满信心与希望,更加坚定地前行便好。
但在这之后,理智逐渐取代了疯狂,我对同桌说:“没什么大不了的,不过是要更努力了呗!”但她并不这样想。她似乎认为所谓的选科,理所当然地应朝着心之所向去选,怎么可以受形势所迫而不得已去选那些并不是自己心仪的科目呢?那种感觉想想都觉得挺糟糕的。
是的啊!怎么可以这样选科呢?可我不愿意离开这个班,不愿意放弃这个班能为我提供的相对而言更好的资源。所以,我选择了用另一种或许不是特别适合我的方式去走完我的高中路。
虽然我的同桌不理解我,但我却挺理解她的。毕竟我也不喜欢那种充满压力的生活。
可生活本就如此。它不会让你事事顺心,即使它给你的是劳累,是挫折,也只有坦然面对才是唯一的出路,也只有坚定地向前才是唯一的方向。而就算前方是一个长满荆棘的地方又怎样,我只是想去看看,去了解,去尝试,去找到另一个自我。如此,我才能真正变得成熟。
但不得不承认,我的内心还是有些害怕的,因为我并不喜欢我选的这几门科目。而事实上,就算不喜欢也还是要学。我想说的是,因为不喜欢,所以我学习它们的积极性是无法与我喜爱的那几门科目相比的。
可能有人会说,那是因为我没去深入了解它们,所以不喜欢。但是,这世界上总有那么几样东西是我们喜欢不起来的。對我而言,且不说生物,对于物理,我就真的喜欢不起来。从开始学物理起,我对它就没多大的兴趣。所谓“兴趣是最好的老师”,于是物理给我的直观感受就是:我什么也不懂。如今我选了这么一个不好学而我又不喜欢的科目,说内心不忐忑自然是假的,说没有压力自然也是假的。不过转念一想,这其实也挺好的。对一无所知的世界,只有走下去才有惊喜。对于物理,我会慢慢地去培养对它的兴趣,进而喜欢上它。
因此,不管是选科前的迷茫,选科时的崩溃,还是选科后的忧愁,都已过去。木已成舟,既然已经选择踏上这条路,那么任何困难都不应妨碍我沿着这条路走下去。而我,只要充满信心与希望,更加坚定地前行便好。