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作为高年级的小学生应该有着较高的语言表达能力与写作水平,这与学生实际很矛盾,这也是我们急需要改变的迫切现状。本文主要分析小学高年级语文写作能力的培养策略。
小学高年级语文写作能力的培养策略
【摘 要】
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作为高年级的小学生应该有着较高的语言表达能力与写作水平,这与学生实际很矛盾,这也是我们急需要改变的迫切现状。本文主要分析小学高年级语文写作能力的培养策略。
【机 构】
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江苏省南京市丁家庄小学
【出 处】
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学生·家长·社会:学校教育
【发表日期】
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2021年5期
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