【摘 要】
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在语文课堂教学中让学生做好学习前的准备,在阅读过程中进行自我观察、审视、调控、总结,逐步养成合作的良好习惯,落实学生阅读学习的能力.通过创造民主氛围,培养合作技能,科
【机 构】
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南京市栖霞区龙潭街道靖安小学,江苏南京,210057
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在语文课堂教学中让学生做好学习前的准备,在阅读过程中进行自我观察、审视、调控、总结,逐步养成合作的良好习惯,落实学生阅读学习的能力.通过创造民主氛围,培养合作技能,科学分组,合理评价,从而培养学生合作精神和沟通意识,学会阅读,学会交往.在阅读中以学生感兴趣的问题为中心,正确引导合作,养成自主学习的习惯,形成动手、动脑能力,搜集和处理信息及分析和解决问题的能力.
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