【摘 要】
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有效的教学目标是教学活动的起点与归宿,它既表现为对学生学习成果及行为的具体描述,又表现为学生在教学活动结束时,知识、技能、情感等方面所取得变化的说明。本文以“为人
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有效的教学目标是教学活动的起点与归宿,它既表现为对学生学习成果及行为的具体描述,又表现为学生在教学活动结束时,知识、技能、情感等方面所取得变化的说明。本文以“为人民服务的政府”为例,来反映教师在叙写教学目标中的思维转变过程及发生的积极变化。
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