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摘
新加坡小学科学教师职前培养初探
【摘 要】
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摘 要： 本文主要从科学教师入学要求和培养模式方面介绍新加坡小学科学教师职前培养状况，包括培养机构、培养年限、培养课程、实习制定和评估方法，以期找到新加坡科学教师培养模式对我国科学教师培养的启示。 关键词： 新加坡 科学教师 职前培养 在近年来国际科学教育测评中，新加坡学生取得了优异的成绩，如在PISA2012中，新加坡以551分的平均分位居第三名，明显高于OECD组织的平均分501分。
【出 处】
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文教资料
【发表日期】
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2015年9期
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