党的群众路线教育实践活动开展以来，我们围绕“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，聚焦作风建设，着力在坚定理想信念、强化宗旨意识、增强政治定力、严明党的纪律、勇于担当奉献、敢于坚持原则、完善体制机制、实现规范有序上下功夫，力求达到干部受教育、问题得解决、作风大改善、形象再提升、人民更满意的效果。
　　领导带头求实效。开展教育实践活动，领导带头是关键。为使教育实践活动不偏、不虚、不空，取得实效，我们要求各级领导干部必须以身作则、率先垂范，带头抓学习、听意见，带头查问题、开展批评与自我批评，带头整改落实、推动建章立制，形成一级抓一级、层层抓落实的良好氛围。对加强市委常委会建设，我们提出带头讲政治、抓学习、转作风、贯彻民主集中制、学法守法、廉洁自律等“六个带头”要求。市委常委深入教育实践活动联系点，直接听取群众意见，直接参与和指导活动开展。
　　强化学习增定力。我们把加强学习教育、坚定政治信念、强化宗旨意识、增强群众观点，作为教育实践活动的首要任务。通过多种形式开展集中学习和专题研讨，我们更加坚定中国特色社会主义的“三个自信”，更加坚定地同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致，更加牢牢地把好正确的世界观、人生观、价值观这个“总开关”，更加自觉地践行实事求是的思想路线，更加緊密地保持与人民群众的血肉联系。
　　群众为镜照自己。搞好教育实践活动，查找问题是基础。党员干部要通过自己找、上级点、互相帮等方式查找问题，特别要以人民群众为镜子、以党章为镜子，真正把自己摆进去，敢于揭短亮丑、触及灵魂。我们坚持开门搞活动，连续召开了7个方面座谈会和4个区县片区座谈会，广泛征求党员干部的意见建议。通过下基层调研走访、发放征求意见表、网络互动等多种形式，倾听群众呼声，查找群众反映强烈的突出问题，剖析问题根源，为整改和解决问题打下坚实基础。
　　解决问题聚人心。凝聚人心、树立形象要靠实际行动，刹住“四风”重在解决突出问题。开展教育实践活动既要解决作风问题尤其是“四风”问题，也要解决人民群众反映强烈的突出问题；既要解决工作上的问题，也要解决思想上的问题；既要解决各级党组织班子的问题，也要解决班子成员个人的突出问题。我们积极创新群众工作方式方法，提高为民便民服务水平。我们坚持把作风建设融入改革发展稳定各项工作之中，努力做到教育实践活动和经济社会发展两手抓、两促进。
　　制度建设管长远。制度是治本之策。作风问题具有反复性和顽固性，必须着眼长远，着力推进改革和制度建设，从体制机制上堵塞滋生不正之风的漏洞，实现作风建设的法治化、规范化、科学化。中央八项规定出台后，我们结合实际，明确为7个大项、23个小项的具体规定。突出问题导向，针对“四风”方面基层和群众反映强烈的突出问题，我们相继出台了一批制度，大幅减少评比表彰，严格控制“三公”经费和干部因公出国，进一步密切联系基层群众。随着活动的深入开展，我们将把一些经过实践检验、行之有效的做法上升为新制度，以制度固化作风建设成果。
　　（作者为中共中央政治局委员、重庆市委书记，原载2013年8月2日《人民日报》）