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本文探讨了独立学院测量学课程教学的基本策略;独立学院是介于高等本科教育与职业技能教育的层次,针对他们的课程教学不能简单地照搬二本的教学,又不同于职业技能教育,应当根据大学生学习上的特点,因材施教;重点以测量学的课程教学为例,探索了具体实现的途径和原则。
独立学院大学生测量学课程教学策略探讨
【摘 要】
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本文探讨了独立学院测量学课程教学的基本策略;独立学院是介于高等本科教育与职业技能教育的层次,针对他们的课程教学不能简单地照搬二本的教学,又不同于职业技能教育,应当根据大学生学习上的特点,因材施教;重点以测量学的课程教学为例,探索了具体实现的途径和原则。
【机 构】
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湖南农业大学东方科技学院
【出 处】
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教育教学论坛
【发表日期】
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2012年33期
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