【摘 要】
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“做习题”是学生学习的必备功课之一,而“编制习题”则是教学研究人员和教师的必备基本功之一.然而,对很多的教师来说,“如何编制习题”还是很多教师教学研究的“空白”.下
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“做习题”是学生学习的必备功课之一,而“编制习题”则是教学研究人员和教师的必备基本功之一.然而,对很多的教师来说,“如何编制习题”还是很多教师教学研究的“空白”.下面,就对“造句”、“查字典”等传统习题进行剖析,意在提醒大家用新的教育教学思想去审视林林总总的习题,用科学的教育教学方法去编制习题.
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