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研讨式教学是以研究和讨论为基本特征的一种教学方法，本研究尝试将“预应力混凝土结构”课程与研讨式教学相结合，使研究生通过研究和探讨不仅实现更加全面和深入的知识理解，而且提高口头表达能力、创新能力以及科研能力，为今后的科研和工作打下基础。
研讨式教学在研究生“预应力混凝土结构”课程教学中的运用研究
【摘 要】
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研讨式教学是以研究和讨论为基本特征的一种教学方法，本研究尝试将“预应力混凝土结构”课程与研讨式教学相结合，使研究生通过研究和探讨不仅实现更加全面和深入的知识理解，而且
【机 构】
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广西大学土木建筑工程学院
【出 处】
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兰州教育学院学报
【发表日期】
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2018年6期
【基金项目】
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广西大学研究生课程建设项目（项目编号：YKJSY2017006）.
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