【摘 要】
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汉字不仅是中华民族的文化标志之一,也是本民族审美理想的反映。汉字设计除了发挥其实用的推广目的以外,也同样载负着提升和反映民族文化内容、思想价值的责任。我们在进行汉
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汉字不仅是中华民族的文化标志之一,也是本民族审美理想的反映。汉字设计除了发挥其实用的推广目的以外,也同样载负着提升和反映民族文化内容、思想价值的责任。我们在进行汉字设计教学时应该追本溯源,从广大的中华民族的文化宝库中去汲取营养,从“形”与“意”两方面来思考汉字设计民族化的问题,从“六书”和书法艺术这两个宝库中提炼出汉字设计字形创造的精华。我们要通过提高自身的文化底蕴来实现“意”的表达,增设书法课程,立足于本土文化,提高学生的民族文化修养。
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