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作为市教研员，笔者3次执教《杨氏之子》，一些环节的处理根据实际情况都有一些变化，教完反思，同课异构的一些环节也许对一线教师能起到一定的借鉴作用。《杨氏之子》是人教版小学语文五年级下册第三单元的一篇课文。选编本课的目的：一是让学生开始接触文言文，对文言文有一个初步的认识；二是理解古文的意思；三是使学生感受到故事中人物语言的风趣机智。本文选自南朝刘义庆的《世说新语》，此书是一部主要记载汉末至晋代士族阶层言谈轶事的小说。文章讲述了梁国姓杨的一家中9岁男孩的故事。故事情节简单，语言幽默，颇有趣味。本课的教学重点是