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激励学生,使信息课堂教学更精彩
激励学生,使信息课堂教学更精彩
来源 :新课程(中学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:TCH376854850
【摘 要】
:
在信息课堂教学中如何关注学生?运用赏识教育理念,激发学生的学习积极性,使我的课堂教学更精彩.rn一、尊重激励,利用分层教学,培养自信心,提高学生学习的兴趣
【作 者】
:
张月希
【机 构】
:
江苏省东海县初级中学
【出 处】
:
新课程(中学版)
【发表日期】
:
2010年12期
【关键词】
:
尊重激励
学生学习
信息
课堂教学
学习积极性
培养自信心
教育理念
关注学生
分层教学
兴趣
激发
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在信息课堂教学中如何关注学生?运用赏识教育理念,激发学生的学习积极性,使我的课堂教学更精彩.rn一、尊重激励,利用分层教学,培养自信心,提高学生学习的兴趣
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