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最近几年来,微课的应用越来越广泛,它是一种全新的网络教学方式,针对各项学科中的知识,微课能够将其彻底的碎片化,一节微课的内容很少,但是知识的结构比较完整,不仅适合课堂教学,又适用于课外的个体学习.本文通过对微课制作存在的问题分析,在微课建设中寻求一些可行性的措施,探索完善微课资源库的建设方法.