基于OBE理念的雨课堂混合教学模式探索——以《影视广告创作》课程教学改革为例

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《影视广告创作》课程改革以OBE理念为指导,"以赛促学"结合全国性比赛设置考核目标,为达成目标进行了"理论框架+实践路径"的双主线教学设计,并且完成了覆盖课前、课上、课后的雨课件建设。课程改革取得了较好的效果。该文将结合此次课改经验,探讨理论与实践结合型课程如何进行教学设计以及雨课堂在教学中如何发挥更好的作用。
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