分层教学在高中数学教学中的运用

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高中是学生成长的关键时期,也是学习的重要阶段,在高中学习中,学生们普遍反映数学是高中阶段的一门较难学科,许多在初中阶段数学成绩不错的学生在升入高中之后,数学成绩也出现了下滑.而一些适应能力强、能够快速掌握高中数学学习方法、毅力坚强的学生的数学成绩却能稳步上升.由此可见,在高中数学学习过程中,由于各方面原因的影响,学生在数学学习上会存在很大的差异,这就为高中数学教学带来了一定的困难.
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