初中思想品德教学的生活化策略

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将知识引入现实生活的大环境中进行学习,使思想品德教学真正走进学生的生活世界,走进社会生活的广阔天地,使学生感受到思想品德对社会、对自身发展的重要价值。本文通过对生活化教学的研究,构建思想品德教学新模式,在理论上丰富课堂教学的模式。 The knowledge will be introduced into the real environment of the environment to learn, so that the ideological and moral teaching into the real world of students into the vast world of social life, so that students feel the ideological and moral character of society, the important value of their own development. Through the study of life teaching, this article constructs a new teaching mode of ideology and morality, and enriches the model of classroom teaching theoretically.
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