【摘 要】
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教育目标是教育活动的向导,是教育顺利开展的重要指针。当前,和高校思想政治教育的其他内容相比,消费观教育无疑是一个新型的教育内容。由于国内高校开展消费观教育的时间不
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教育目标是教育活动的向导,是教育顺利开展的重要指针。当前,和高校思想政治教育的其他内容相比,消费观教育无疑是一个新型的教育内容。由于国内高校开展消费观教育的时间不长,经验不足,在教育的诸多方面都存在认识误区。很多高校在开展消费观教育时,将教育目标简单地理解为节俭消费或完全不消费,使教育走向了极端。事实上,教育目标的设定除了要立足国情和大学生的实际,还要体现时代特色。
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