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化学是一门以实验为基础的学科.在实验教学中,如何将教学过程设计成一个愉快的过程,使学生通过观察绚丽多彩的化学现象,积极探索化学奥秘,发展智慧和创造能力,是我们化学教师应该研究的课题.本文从论述阻碍学生化学学习的原因开始,论述了探索性实验教学的方式与效果.
浅试初中化学探究性学习
【摘 要】
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化学是一门以实验为基础的学科.在实验教学中,如何将教学过程设计成一个愉快的过程,使学生通过观察绚丽多彩的化学现象,积极探索化学奥秘,发展智慧和创造能力,是我们化学教师
【机 构】
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江西省赣州市于都县小溪初级中学
【出 处】
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文理导航·教育研究与实践
【发表日期】
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2018年11期
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