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期刊论文
学案导学模式在高中生物教学中的运用分析
学案导学模式在高中生物教学中的运用分析
来源 :南北桥 | 被引量 : 0次 | 上传用户:Hawk8
【摘 要】
:
每个人的一生中都会接受一定的教育,其所受教育的程度和质量能影响他们今后的生活.因此在新时代的大环境之下,人们都提倡要进行高质量的教学,高质量的教学则指学生们要保持高
【作 者】
:
谢洪霞
【机 构】
:
重庆市永川中学校
【出 处】
:
南北桥
【发表日期】
:
2019年23期
【关键词】
:
学案导学模式
高中生物
教学运用
【基金项目】
:
重庆市普通高中教育教学改革研究课题“基于生物教学的学生理性思维培养的实践研究”(2017cqjwgz3044)的部分成
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每个人的一生中都会接受一定的教育,其所受教育的程度和质量能影响他们今后的生活.因此在新时代的大环境之下,人们都提倡要进行高质量的教学,高质量的教学则指学生们要保持高质量的学习状态,并且学生们能以一定的学习成效来回报教师的付出.
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