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高职院校艺术设计课程教学开展的方式基本上是通过基础理论教学让学生对艺术设计专业概念产生一个正确的认识，继而开展系统化的专业教学。但就目前高职院校艺术设计专业的实际教学情况而言，课程教学观念和教学模式相对滞后，直接制约了现代高职院校艺术设计专业教育体系的发展和改革。
高职院校在艺术设计领域课程的教学改革应用研究——评《构成艺术设计》
【摘 要】
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高职院校艺术设计课程教学开展的方式基本上是通过基础理论教学让学生对艺术设计专业概念产生一个正确的认识，继而开展系统化的专业教学。但就目前高职院校艺术设计专业的实际
【机 构】
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重庆职业技术学院
【出 处】
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新闻爱好者
【发表日期】
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2018年11期
【基金项目】
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2017年高等教育教学改革研究立项项目:高职院校“构成艺术”课程的教学改革与实践——以建筑装饰工程技术专业为例,编号:173244;重庆市2017-2018年高等教育科学研究课题立项项目:高职建筑装饰工程技术专业《构成艺术》课程内容与职业标准相衔接的实践研究,编号:CQGJ17167B
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